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Ecologia

5 octobre 2018 By Luca Tamburelli Leave a Comment

Guarda il video e fai l’esercizio

Exercice: combine les titres des huit premières scènes vidéo avec la série d’adjectifs appropriée ci-dessous. Les adjectifs en gras font référence au comportement écologique. Exemple: 1=f.

Titres:

  1. preparazione
  2. abbigliamento
  3. itinerario
  4. contatti umani
  5. pranzo
  6. spostamenti
  7. vacanze alternative
  8. comportamento

adjectifs :

a) esotico/locale-italiano
b) ecologico-inquinante
c) ecologici/atletici-meccanizzati/sedentari
d) ecologiche/naturali-artificiali/cosmetiche
e) normale-particolare
f) esotico/locale-italiano
g) breve-lunghissimo
h) interessanti/locali-banali/nazionali
i) rapida-esagerata

Metti una lettera alle frasi secondo l’ordine d’apparizione nel video:

a. Il “viaggiatore!” si gode la natura mentre il “viaggiatore?” mantiene le cattive abitudini anche in vacanza.
b. Il “viaggiatore!” non ha un abbigliamento particolare mentre il “viaggiatore?” lo riconosci subito…
c. Per spostarsi il “viaggiatore!” usa i trasporti locali, il “viaggiatore?” invece preferisce usare un autobus privato e pieno di comodità.
d. Il “viaggiatore!” consuma meno risorse, produce meno rifiuti, visita meno luoghi ma fa più incontri che lo cambieranno al contrario del “viaggiatore?”
e. Il “viaggiatore!” sceglie un itinerario che gli permette di vedere alcuni posti interessanti dedicando un tempo adeguato ad ognuno. Il “viaggiatore?” vorrebbe fare il giro del mondo in pochi giorni.
f. Prima di partire il “viaggiatore!” raccoglie tutte le informazioni sul luogo che visiterà e che gli possono servire, mentre il “viaggiatore?” pensa solo ai vestiti da comprare e mettere in valigia.
g. Il “viaggiatore!” evita gli sprechi, il “viaggiatore?” no.
h. A tavola il “viaggiatore!” assaggia la cucina locale mentre il “viaggiatore?” vuole sempre mangiare i piatti del proprio Paese.

Soluzione:

  1. f Prima di partire il “viaggiatore!” raccoglie tutte le informazioni sul luogo che visiterà e che gli possono servire, mentre il “viaggiatore?” pensa solo ai vestiti da comprare e mettere in valigia.
  2. b Il “viaggiatore!” non ha un abbigliamento particolare mentre il “viaggiatore?” lo riconosci subito…
  3. e Il “viaggiatore!” sceglie un itinerario che gli permette di vedere alcuni posti interessanti dedicando un tempo adeguato ad ognuno. Il “viaggiatore?” vorrebbe fare ilgiro del mondo in pochi giorni.
  4. c Per spostarsi il “viaggiatore!” usa i trasporti locali, il “viaggiatore?” invece preferisce usare un autobus privato e pieno di comodità.
  5. h A tavola il “viaggiatore!” assaggia la cucina locale mentre il “viaggiatore?” vuole sempre mangiare i piatti del proprio Paese.
  6. g Il “viaggiatore!” evita gli sprechi, il “viaggiatore?” no.
  7. a Il “viaggiatore!” si gode la natura mentre il “viaggiatore?” mantiene le cattive abitudini anche in vacanza. 
  8. d Il “viaggiatore!” consuma meno risorse, produce meno rifiuti, visita meno luoghi ma fa più incontri che lo cambieranno al contrario del “viaggiatore?”
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Esercizio:

Combinez les activités ci-dessous avec le nombre de chaque remède écologique des photos ci-dessus qui crée des emplois dans la même activité. Exemple: fabricants de vélos = 5, 8 (Plusieurs remèdes sont possibles pour chaque activité).

a) chauffagiste
b) fabricants de systèmes de chauffage
c) fabricants et installateurs d’éoliennes et panneaux photovoltaïques
d) architectes
e) paysagistes
f) fabricants et vendeurs de vélos
g) urbanistes
h) BTP et constructeurs de routes
i) fabricant de voitures
j) fabricants de batteries pour véhicules électriques
k) fabricant d’autocars, comme Iveco Annonay
l) Bureau des certifications des bâtiments
 

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